【新常識】親は教えるな。AIと子供が勝手に進化するプログラミング

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近年、小学生の「今後やりたい習い事ランキング」で、プログラミングが常に上位にランクインしていることをご存知でしょうか?もはや一部のパソコン好きだけのものではなく、水泳やピアノと並ぶ教養になりつつあります。

しかし、「流行っているから」という理由だけで始めると失敗します。なぜ今、プログラミングなのか?それは、お子さんが将来「AIを使う側(支配層)」になるか、「AIに使われる側(下請け)」になるかの分岐点が、まさに今ここにあるからです。

今回は、親が一切関与しなくても子供が勝手に成長する理由と、大学入試を見据えた戦略について解説します。

目次

21世紀の階級社会:「作る側」か「使う側」か

これからの社会は、残酷なまでに2つに分断されます。

  1. システムを作る側(支配する側)
  2. システムを使う側(搾取される側)

GAFAを見れば明らかです。プラットフォームを作る人間が富を独占し、ただアプリを使っているだけの人間は時間とデータを吸い取られます。

お子さんが大好きなYouTubeもゲームも、優秀なエンジニアが「いかに人間のドーパミンをハックして時間を奪うか」を計算し尽くして作ったプログラムです。何の武器も持たずにそこに放り込まれれば、子供が消費者(カモ)として時間とデータを吸い取られるのは当たり前です。

だからこそ、逆側に回らせるのです。「ゲームは遊ぶものじゃない。作るものだ」このパラダイムシフト(価値観の転換)を、小学生のうちに植え付けられるかどうかが、将来の年収、引いては人生の自由度を決定づけます。

21世紀の階級社会:「作る側」か「使う側」か

これからの社会は、残酷なまでに2つに分断されます。

  • システムを作る側(支配する側)
  • システムを使う側(搾取される側)

GAFAを見れば明らかです。プラットフォームやアルゴリズムを作る人間が富を独占し、ただアプリを使っているだけの人間は時間とデータを吸い取られます。

お子さんが大好きなゲームも、優秀なエンジニアが「いかに人間の脳をハックして時間を奪うか」を計算し尽くして作ったプログラムです。 何の武器も持たずにそこに放り込まれれば、子供が依存症になるのは当たり前です。

だからこそ、逆側に回らせるのです。 「ゲームは遊ぶものじゃない。作るものだ」 このパラダイムシフト(価値観の転換)を、小学生のうちに植え付けられるかどうかが、将来の年収、引いては人生の自由度を決定づけます。

マリオで遊ぶな、マリオを作れ

プログラミング教育といっても、いきなり黒い画面に英語のコードを打ち込ませるわけではありません。 入り口は、世界標準のビジュアル言語の Scratch(スクラッチ)で十分です。

ブロックを組み立てるパズルのような感覚ですが、裏側で動いている論理(アルゴリズム)は本格的なコードと同じです。

  • 消費者の視点: ゲームオーバーになったら悔しがる
  • 生産者の視点: 「なぜここで敵が出るのか?」「どうすればもっと面白くなるか?」を考え、自分で修正する

「マリオで遊ぶ」のではなく「自分だけのマリオを作る」。自分で作ったキャラクターが動いた瞬間、子供の中で「あ、僕は世界を変えられるんだ(動かせるんだ)」という強烈な成功体験が生まれます。この自己効力感こそが、プログラミング教育の最大の果実です。

【朗報】英語と違い、親は「無知」でいい

「でも、私はパソコンが苦手だから教えてあげられない…」 そう心配する親御さんも多いですが、安心してください。

英語教育(特に幼児期)は、親が環境を作ったり、一緒に遊んだりする「親の努力」が不可欠です。しかし、プログラミング教育において、親の知識は一切不要です。むしろ、知らない方がいいうえに、口出し無用です。

「AI」と「オンラインの戦友」が育てる

今、のめり込んだ子供たちは、親がポカンとしている間に、勝手に進化していきます。 そのカギはAIの活用とオンラインのクラスメイトです。

壁にぶち当たると、彼らはまずChatGPTやGeminiといったAIに質問します。初学者が直面するエラーにおいて、今やAIに質問して解決しない壁は技術的にほぼ皆無です。

そこで発展させたアイデアを、更に、画面の向こうにいる全国のクラスメイトと共有します。

  • 子A:「AIにこう聞いたら、もっと凄いコードが出たよ!」
  • 子B:「マジだ!じゃあ僕はそれをこう改造してみる!」

彼らはオンライン上で「ギルド(チーム)」を組み、親が全く理解できない専門用語で盛り上がりながら、凄まじいスピードで学習していきます。

恐ろしいのはここからです。 今の大人でさえ、AIをまともに使いこなせている人はごく少数です。しかし、彼らは「どう聞けばAIが最高の答えを出すか」を、無数の試行錯誤を通じて遊びながらマスターしていきます。

論理的思考とAIを身体の一部のように操る力。この2つを小学生のうちにセットで獲得した子供と、そうでない子供。数年後には、もう二度と埋められないほどの能力格差が開いているでしょう。

親の仕事は、教えることではありません。「彼らが熱狂できる回線と環境(スクール)」を用意して、あとは黙って見守る。 これだけでいいのです。

コラム:2025年、大学入試が変わる

2025年から共通テストに「情報Ⅰ」が追加され、国公立大では必須科目となりました。実は、小学生のうちにプログラミングで「論理の型」を遊びながら身につけておくと、高校の授業が驚くほど楽になります。プログラミングは単なる習い事ではなく、将来の負担を減らす「最強の受験対策」にもなるのです。

「オンライン」か「教室」か。失敗しない選び方

では、どこで学ばせるべきか? 選択肢は大きく分けてオンライン専門通学型の教室の2つがあります。

結論から言うと、基本的にはオンラインを推奨します。しかし、お住まいの地域や子供の性格によっては教室の方が伸びるケースもあります。

それぞれのメリット・デメリットを整理しました。

【A】オンライン専門(推奨)

  • メリット: 送迎不要。全国から集まる「話が合う仲間」と繋がれる。AIやチャットツールを使いこなす現代的なコミュニケーション能力が育つ
  • デメリット: 教室で行う時のような臨場感は欠ける
  • 向いている子: マイペースに没頭したい子。近所の友達より「趣味が合う仲間」を求めている子

【B】通学型の教室

  • メリット: 実際に顔を合わせる「地元の友達」ができる。先生が手取り足取り教えてくれる
  • デメリット: 送迎の手間。教室によって講師や生徒のレベルにバラつきがある(近所の子しか集まらないため)
  • 向いている子: 誰かと物理的にワイワイやりたい子

具体的なプログラミング教室はこちら

推奨①:本格派オンライン「Code of Genius」

まずは、オンラインでの推奨スクールです。数あるスクールの中で、最もエンジニアの卵を育てるのに適しているのがCode of Genius(コードオブジーニアス)です。

  • 特徴: 「Scratch」を徹底的に使い倒す本格派。
  • 強み: ゲームを作る楽しさだけでなく、論理的思考力や問題解決能力の育成に主眼を置いている。講師の質が担保されており、オンラインでも双方向の指導が手厚い。

プログラミングの楽しさを通じて基礎を固め、お子さんの隠れた才能を一気に開花させるきっかけを作ってくれます。 ここで論理の型を身につけておけば、将来もし本格的な言語(Pythonなど)に挑戦したくなった時も、驚くほどスムーズに吸収できるようになります。

ちなみに、この体験会は参加費が1,100円(税込)かかります。「え、有料なの?」と思うかもしれませんが、逆にこれがメリットです。

無料体験でありがちな「タダで受けたんだから断りづらい…」という心理的負担が一切ありません。お金を払う対等な立場として、合わなければ堂々と断る(入会しない)ことが簡単にできます。

ランチ1回分の費用で、お子さんの適性をシビアに見極めてみてください。(※入会する場合は、この参加費は全額返金・充当されます)

\ 自宅からZoomで参加できます /

推奨②:渋谷で切磋琢磨「DotPro Junior」

もし、あなたが東京(特に渋谷近辺)にお住まいで、「リアルな仲間を作らせてあげたい」と考えるなら、DotPro Junior(ドットプロジュニア)は特におすすめです。

  • 特徴: 渋谷にある、現役プログラマーが教える本格教室。
  • 強み: 「コミュニティ」の力です。同じようにゲーム作りが好きな同世代の友達と出会い、「あいつのゲームすげー!」「俺も負けねー!」と切磋琢磨できる環境は、オンラインにはない熱狂を生みます。

教室の質はピンキリですが、ここはITの最前線である渋谷で、本物の技術に触れられる稀有な場所です。 通える範囲にお住まいなら、オンラインと比較検討する価値は十分にあります。

\ 渋谷に通える方限定 /

結論:子供の目の色が変わる瞬間を見逃すな

最後に。 プログラミングにも、もちろん向き不向きがあります。 重要なのは、親が勝手に「うちは文系だから」と決めつけるのではなく、実際に触らせてみて「子供の目の色が変わるか」を確認することです。

もし、無料体験でお子さんが、「先生!もっとやりたい!」「見て!僕が命令したら動いた!」 と興奮して語りかけてきたら、それは生産者としての才能が開花した瞬間です。

まずは送迎不要の「オンライン」で試してみる。 もし物足りなさを感じたり、仲間を求めるようなら「教室」も検討してみる。

この2ステップで、お子さんの未来への適性をテストしてみてください。 リスクはゼロ。得られるリターン(将来の可能性)は無限大です。

\ まずは自宅で「適性」があるかチェック /

※ 参加費1,100円。有料なのでしつこい勧誘はありません。

\ 渋谷で仲間と切磋琢磨するなら /

お子さんの才能が、花開くきっかけになりますように。

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この記事を書いた人

教育資金デザインラボ代表。元日系投資銀行(IBD)出身のFP兼宅建士。
「お金の世界は嘘ばかり」という信念のもと、ポジショントークを排除した『数字に基づく資産形成術』を発信中。早大理工・英国大学院修了。都内で2児(2歳・0歳)を育てるパパ経営者。

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